Projenin amacı:

8. Sınıf öğrencilerinin LGS sınavına hazırlanırken yapılan branş denemeleri ile, öz farkındalığını oluştururken, bir arkadaşınında karşılıklı sorumluluğunu üstlenerek akran öğrenmesi ve akran desteklenmesinin önünü açmak.

Deneme netlerinin akranları aracılığıyla takip ve kontrolünü sağlamak.

Yapılan çalışmanın evde bireysel öğrenmeye de katkı sağlaması ve öğrencilerin yapamadıkları sınav sorularının üzerinden geçebilmesi için;

O hafta yapılan deneme sınavının çözümlerini öğretmen video kaydına alır ve ortak bir paylaşım linki oluşturarak öğrencilerin öğrenmelerinin evde ve bireysel olarak da devam etmesine imkan tanır.

Yöntemi: Öğrencilere  ekte verilen  deneme takip formu dağıtılır.

Sınıf ikişerli gruplara ayrılır. 

Ayrılan ikili gruplar birbirinin eğitim koçu olarak belirlenir.

Öğretmen her 15 günde 1 branş denemesi yapar ve sonuçları verilen kağıda not etmesi istenir.

Eğitim koçlarının görevi arkadaşının net artış azalış durumunu kontrol etmek. Dağıtılan listeye not almak ve birlikte daha çok net arttırmak için motive etmektir.

Beklenen sonuç;

Yapılan deneme sınavları ile netleri arttırmak akran farkındalığı ve sorumluluk bilincinin artması, başarının bir süreç olduğunu hissettirmek.